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一石激起千层浪——浅谈小学语文课堂提问的方法
一石激起千层浪——浅谈小学语文课堂提问的方法
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万方数据
中文摘要:
俗话说得好,智者问得巧,愚者问得笨.对教师而言,"善教者则为善问者",对学生而言,"学会提问是语文入门的标志".在小学语文教学中,只有科学地提出问题,找出疑问,才有可能激发学生学习兴趣,启发学生进行思维,这就要求教师应设计好课堂提问.
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作者:
李兰梅
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作者单位:
贵州省安顺经济技术开发区小屯小学,贵州 安顺 561000
关键词:
小学语文
课堂提问
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(12)