国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(12) :
98-99.
浅谈小组合作学习在高中历史教学中的有效开展
肖利
魅力中国
2020,
Issue
(12) :
98-99.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈小组合作学习在高中历史教学中的有效开展
肖利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
苍溪县城郊中学校,四川 广元 628400
折叠
摘要
在高中阶段,迫于教学和升学的压力,很多高中教师都会采用一些较为老套的教学法,他们认为这样能节约教学时间,殊不知老套的教学法只会阻碍教学过程的进展.今天我将以高中历史学科为例,浅议小组合作学习在高中历史教学中的有效开展.
关键词
小组合作学习
/
高中历史
/
教学探究
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果