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初中数学教育中问题导向法的运用之我见
初中数学教育中问题导向法的运用之我见
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万方数据
中文摘要：
在初中数学课堂教学中应用问题导向法,是一个非常不错的选择,能够让数学课堂更具魅力,让数学教师的能力充分展现,还能让学生的真实能力有所提高,所以教师必须要灵活掌握问题导向法的应用策略,可以通过课程导入、情境创设以及开展活动等教学环节进行展开,让问题成为引导学生学好数学的熠熠发光的启明星.
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作者：
夏应美
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作者单位：
遵义市第一初级中学,贵州 遵义 563000
关键词：
初中数学
问题导向法
运用策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
5
万方数据
