魅力中国2020,Issue(12) :101-102.

小学语文识字教学方法探讨

杨红梅
魅力中国2020,Issue(12) :101-102.

小学语文识字教学方法探讨

杨红梅1
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作者信息

  • 1. 南江县南江镇第三小学,四川 巴中 635600
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摘要

小学语文教学中最重要的内容之一就是教会学生认识汉字,只有通过汉字的认识和积累,小学生才能更好的学习语文,小学语文教师应该积极探讨教学方法,引导学生有效识字.本文旨在探讨小学语文教学过程中,教师如何教学生识字.

关键词

小学语文/识字/教学方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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