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小学语文识字教学方法探讨
小学语文识字教学方法探讨
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中文摘要:
小学语文教学中最重要的内容之一就是教会学生认识汉字,只有通过汉字的认识和积累,小学生才能更好的学习语文,小学语文教师应该积极探讨教学方法,引导学生有效识字.本文旨在探讨小学语文教学过程中,教师如何教学生识字.
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作者:
杨红梅
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作者单位:
南江县南江镇第三小学,四川 巴中 635600
关键词:
小学语文
识字
教学方法
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
1