在初中英语阅读教学中提升学生的核心素养的策略研究

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中文摘要：新课程标准及新的课程改革都对如何提升学生的学科素养提出了更高的要求.当然,初中英语也不例外.如何在初中英语阅读教学中提升学生的核心素养?一直是教育一线工作者想深入探究的话题.学生核心素养的形成不仅体现在学生的一些基本技能的掌握,如:学生的听和说,同时也要求我们的教师在教学的时候还要关注到学生的情感态度和内心需求.本文就上述的问题会进行一个深入的剖析和阐释,以期给广大教师尤其是初中英语教师在怎样提升学生的英语学科素养上有个借鉴和参考.

作者：

邵红英

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作者单位：

新疆生产建设兵团第八师147团中学,新疆石河子 832045

关键词：

初中英语阅读教学核心素养策略研究

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量1