小学数学教学如何培养学生问题意识

耿利运¹

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1. 贵州省毕节市七星关区大银镇田湾小学,贵州毕节 551703
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摘要

在小学数学教学中,培养学生的问题意识是非常重要的.问题是思考的前提,是求知的一个必要过程,只有学生不断地提问、不断地思考,才能不断地求知,不断地提高数学学习能力,实现学生数学学习上不断地进步.因此,在本文的研究中,主要从培养学生核心素养入手,细致地分析如何培养学生的问题意识,以不断地提高小学数学教学的质量,实现对学生的科学教育,使学生在有限的课堂时间内,快速地形成问题意识,确保学生未来数学学习更加顺利,促进学生长远发展.

关键词

小学数学/问题意识/教学方式

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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