魅力中国2020,Issue(12) :117-118.

核心素养下小学生数学问题意识的培养

魏国
魅力中国2020,Issue(12) :117-118.

核心素养下小学生数学问题意识的培养

魏国1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市余庆县龙溪小学,贵州 遵义 564400
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摘要

新时期,教学改革持续深入,开展小学数学课堂教学时,对于培养学生问题意识的重视程度更高.通过不断强化学生问题意识,提升其该学科的核心素养.就数学学科本身而言,在对学生问题意识进行培养时,具有非常突出的优势,教师应把握这一契机,不断提升学生问题意识与核心素养.

关键词

核心素养/小学数学/问题意识

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
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