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核心素养下小学生数学问题意识的培养
核心素养下小学生数学问题意识的培养
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万方数据
中文摘要：
新时期,教学改革持续深入,开展小学数学课堂教学时,对于培养学生问题意识的重视程度更高.通过不断强化学生问题意识,提升其该学科的核心素养.就数学学科本身而言,在对学生问题意识进行培养时,具有非常突出的优势,教师应把握这一契机,不断提升学生问题意识与核心素养.
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作者：
魏国
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作者单位：
贵州省遵义市余庆县龙溪小学,贵州 遵义 564400
关键词：
核心素养
小学数学
问题意识
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
3
万方数据
