浅析小学数学教学中实物教具的应用

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中文摘要：实物教具是小学数学教师上课的最有效的工具之一,也是能够使小学生集中注意力有效手段,在课堂中,实物教具能够很潜移默化的提升教学的效果,它可以将数学抽象化的问题变得更加的具体形象化,利于小学生能够更好、更快、更懂地学习,实物教具能够调动学生多个器官的集中参与,另一方面,能够培养学生的创新思维能力,发展学生勤于动手动脑的习惯,对此我结合教学实践,谈谈如何将实物教具更好地运用到小学数学教学中去.

作者：

张建光

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作者单位：

南宁市马山县林圩镇联合小学,广西南宁 530616

关键词：

小学数学实物教具应用对策

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量2