魅力中国2020,Issue(12) :130-131.

初中语文教学中进行名著导读的思考

陈莹
魅力中国2020,Issue(12) :130-131.

初中语文教学中进行名著导读的思考

陈莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江北中学校,重庆 400000
  • 折叠

摘要

在初中语文课本之中进行名著导读内容设置的目的是为了让学生对名著的重点内容和中心思想加以了解,进行名著的阅读能够让学生精神的世界变得更加的丰富,利用精彩的片段和简介以及点评这一形式向学生进行名著的展示.本文对初中语文"名著导读"教学优化的措施进行分析,提出几点有效策略,希望使名著导读教学工作的开展给予一定的参考意见.

关键词

初中语文/名著导读/对策策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文