魅力中国2020，Issue(12) ：138-139.

浅析小学语文阅读教学方式

罗成英
魅力中国2020，Issue(12) ：138-139.
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浅析小学语文阅读教学方式

罗成英1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区龙溪小学校,重庆 401120
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摘要

阅读在语文教材中占有很大的比重,对学生语文综合能力以及个人修养的提高有着重要影响.特别是新课改以来,语文阅读教学中不仅要注重学生精读,还要将多种阅读方法结合起来,从而为培养学生阅读兴趣以及提高其阅读能力做好实质性铺垫.因此,在小学语文阅读中采取有效的教学策略,培养学生的阅读能力和语言逻辑思维是教师必须重视的问题.

关键词

小学语文/阅读教学/问题/趣味

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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