初中地理综合性教学的实施策略

唐晓昆¹

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1. 河北省保定市徐水区师昌绪学校,河北保定 072550
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摘要

由于地理在教学中没有语数外重要,多数初中学生对这门课程很不重视.当今世界,知识飞速发展,学科间横向联系、相互渗透越加紧密.知识面狭窄的单领域人才,已不能满足当今时代发展的要求,在科学的道路上不可能走得很远,在实际生活中也不可能解决一些实际问题.就地理学科而言,综合性本来就是本学科的基本特征之一,所研究的对象是一个综合体,必然与其它学科之间有不少相互渗透、交叉之处.在此提出几点综合性教学策略,和大家共同探讨.

关键词

初中地理/教学策略/综合教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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