魅力中国2020，Issue(12) ：142-143.

初中化学生活化教学探究

邱永玲
魅力中国2020，Issue(12) ：142-143.
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初中化学生活化教学探究

邱永玲1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市第六中学,贵州 铜仁 554312
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摘要

理论联系实际一直都是教学中的重点,加强对学生的生活化教学,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,还能丰富教学内容,降低教学难度,提高学生对于化学知识的理解程度.因此,为更好地提高学生对初中化学的理解程度和提高学生的化学水平,教师应加强对学生的生活化教学,增强学生对化学知识的运用.

关键词

初中化学/生活化教学/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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