魅力中国2020，Issue(12) ：163.

有思想的小学数学课堂刍议

熊慧莲
魅力中国2020，Issue(12) ：163.
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有思想的小学数学课堂刍议

熊慧莲1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市赣县区茅店中心小学,江西 赣州 341105
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摘要

数学思想是数学的精髓,在教学过程中渗透数学思想,能提高教学效果,提高学生数学素养.可以说,掌握数学思想,就是掌握了数学的精髓.

关键词

小学数学课/数学思想/数学素养

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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