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游戏精神视野下的小学语文课堂教学

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小学阶段的学生无论是在生理上、还是在心智上,都尚不成熟.在对小学生的教学中,应当注重培养学生自由、开放的精神.结合游戏精神开展的小学语文课堂教学更加符合小学生的天性,能够以游戏精神来增强小学生学习的兴趣和主动性,提高小学语文课堂的教学效果.因此,本文从游戏精神与小学语文课堂教学之间的关系入手,在结合我国当下小学语文课堂教学现在的基础上,提出将游戏精神融入小学语文课堂教学的策略.

贾焕改

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河北省定州市留早镇高辛庄小学,河北 定州 073007

游戏精神 小学语文 课堂教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(12)