让教学之曲奏得更加悠扬——浅议小学语文课堂教学有效性研究

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中文摘要：语文是文化的传承,是一门非常重要的科目.但是近几年来,文化流失越来越快,教育部门也提出文化教育要从孩子抓起,让孩子爱上民族文化,爱上学语文.如何提升小学语文课堂的高效性,营造高效率的语文课堂是广大教师追求的目标.随着近几年来新课改的不断改进,小学语文老师应该有针对性的调整语教案,完善小学语文的课堂,提升学生学习的激极性和有效性.本文就新课改下如何提高小学语文课堂的有效性进行研究.

作者：

蔡雅楠

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作者单位：

石家庄外国语小学,河北石家庄 050000

关键词：

小学语文有效性教学课堂质量

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量1