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农村吟诵教学策略研究

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诗词是小学语文教学的重要组成部分,而吟诵又是学生进行古诗词学习的重要方式,只有将吟诵教学策略合理运用到实际教学之中,才能够让学生更好的理解及感悟所学内容,更加快速的提升学生自身的语文素养.本文对农村小学吟诵教学的价值及具体策略进行了探讨,旨在更好的提升吟诵教学效果.

钟海珍

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江西省赣州市龙南县黄沙中心小学,江西 赣州 341700

农村 小学语文 吟诵教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(12)
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