国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(12) :
182-183.
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
刘建飞
魅力中国
2020,
Issue
(12) :
182-183.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
刘建飞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古通辽市奈曼旗义隆永学区中心校,内蒙古 通辽 028300
折叠
摘要
文本阅读,是提高学生学习、理解能力的关键.小学语文教学,提高学生文本阅读能力,可以培养学生文化素养,提高学生写作能力.文章以小学语文教学激发文本阅读兴趣的策略为研究对象,针对文本阅读教学中存在问题,提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.
关键词
小学语文
/
文本阅读
/
兴趣
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果