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浅析小学数学解决问题能力培养策略
浅析小学数学解决问题能力培养策略
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万方数据
中文摘要:
教学设计的关键是问题的设计,通过问题不仅可以点亮学生思维的火花,还可以引起学生求知的欲望,从而促进学生全面发展.通过挖掘教材中有价值的知识内容,将其设计成具有一定情境的数学问题,激发学生探究数学本质的欲望和动机,这是促进学生思维能力发展的重要途径.
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作者:
吴青
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作者单位:
贵州省凯里市荷花小学,贵州 凯里 556000
关键词:
小学数学
解决问题
培养
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
1