摘要
在教育领域中,特别是在小学教育教学中,师生关系是教育教学活动中最基本、最重要同时也是最活跃的人际关系.和谐的师生关系可以提高学生的学习成绩,培养学生的智能,全面发展学生的身心健康,同时可以明显地促进教学效果.教育家一直以来都对师生关系给予极大的重视,当今新课程改革中对师生关系更为重视,其中明确指出:"师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系,可以说通过交往,重建人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系是本次课程改革的一项重要任务."因此,小学老师如何建立和谐的师生关系的策略探讨,是我们当前教学的首要任务,它关系到我们师生关系得以良性发展,促进师生健康成长,取得良好的教育教学效果有着不可替代的作用.
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