国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(12) :
208-209.
浅谈小学语文低年段造句训练的实践与研究
杨洋
魅力中国
2020,
Issue
(12) :
208-209.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈小学语文低年段造句训练的实践与研究
杨洋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省遵义市余庆县龙溪小学,贵州 遵义 564400
折叠
摘要
诗歌鉴赏的技巧太多了,我只能从中挑选一小部分作简要介绍,关键是学生自己体验诗歌的意境,多想想、阅读更多.当你得到一首诗的时候,你还可以回忆起作者的时代和那个时代发生了什么大事.它会影响作者的感受,我们在做这个题目的时候,也应该尽量了解作者的思维.
关键词
小学语文
/
造句训练
/
语言
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果