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浅谈小学语文低年段造句训练的实践与研究
浅谈小学语文低年段造句训练的实践与研究
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万方数据
中文摘要:
诗歌鉴赏的技巧太多了,我只能从中挑选一小部分作简要介绍,关键是学生自己体验诗歌的意境,多想想、阅读更多.当你得到一首诗的时候,你还可以回忆起作者的时代和那个时代发生了什么大事.它会影响作者的感受,我们在做这个题目的时候,也应该尽量了解作者的思维.
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作者:
杨洋
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作者单位:
贵州省遵义市余庆县龙溪小学,贵州 遵义 564400
关键词:
小学语文
造句训练
语言
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
4