魅力中国2020，Issue(12) ：210-211.

小学数学课堂教学如何激发学习兴趣

陶举秀
魅力中国2020，Issue(12) ：210-211.
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小学数学课堂教学如何激发学习兴趣

陶举秀1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县平河越众希望小学,重庆 404711
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摘要

小学生对一种新语言的学习往往容易产生浓厚的兴趣.他们注意力较易分散,唯有对感兴趣的东西才能集中注意,并能持久.而课堂是学生学习的主要场所,要使他们喜欢这种场所,教师必须想方设法调动学生的兴趣.用兴趣来激活他们的思维,唤醒他们的学习意识,进而充分调动学习积极性,让他们主动参与到教学中

关键词

小学/数学课堂/兴趣/动手操作/情境

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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