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网络环境下的小学英语教学策略阐述

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现在网络进入到小学英语课堂教学的情况十分普遍,这不仅对于教师角色转变起到了一定的推动作用,同时也扩宽了学生学习英语的渠道,使教学策略发生改变.进而有效地提升了学生学习的质量和效率.通过在基础教育中应用信息教育,使英语教学发生巨大的改变,更新了教学的策略和特征.因此,下面将对基于网络环境下小学英语教学策略进行进一步的阐述.

郭昱静

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河北省承德市丰宁满族自治县第二小学,河北 承德 068350

小学英语 教学策略 网络环境

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(12)