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浅析提高数学教学效率的方法与策略

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初中阶段的数学课程在教学难度、目标要求等各方面都发生了很大变化.这种情况下,如果学生不能快速适应这些变化,久而久之,就会跟不上教师的教学步伐,逐渐失去学习数学的信心,甚至对课堂产生排斥心理.

王俊霞

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河北省衡水市故城县衡德中学,河北 衡水 253811

初中数学 教学效率 教学策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(12)
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