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研究幼儿园教育小学化的有效途径
研究幼儿园教育小学化的有效途径
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万方数据
中文摘要:
爱的核心是尊重孩子.违反幼儿身心发展规律的幼儿园教育将得不到良好的发展.小学课程干预更多的是使学前教育无序、语无伦次,加重了幼儿教师的负担,更不利的是破坏幼儿的天性.幼儿园的小学教育对小学教育也有很多负面影响.
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作者:
卢威
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作者单位:
贵州省遵义市湄潭县湄江街道中心幼儿园,贵州 遵义 564100
关键词:
幼儿园
教育小学化
教育理念
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
1