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在数学教学中培养学生的自主性
在数学教学中培养学生的自主性
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万方数据
中文摘要：
自主性是学生发现问题、寻求解决方案的内在动力,在小学数学教学中,教师要通过各种手段和途径,激发学生的学习热情,养成良好的学习习惯,发挥学习中的主观能动性,逐渐形成自觉学习、主动探索的意识,在数学教学中达到事半功倍的效果,进一步形成自主学习为主的教学模式,发展学生的思维,提高课堂教学效率.
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作者：
潘泽洲
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作者单位：
甘肃省陇西县安家门小学,甘肃 定西 748100
关键词：
小学数学
思维训练
自主性
培养
提高
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
1
万方数据
