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小学低年级音乐教师在有效教学中的角色

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时代的发展要求我们小学音乐教学也作出相应的改变,作为小学低年级音乐教师,如何在信息时代让课堂教学变得更加有效是个值得探究的主题,笔者通过阅读有关文献,并结合自身教学经历,认为小学低年级音乐教师扮演好音乐的热爱与感动者、美的传播者、音乐世界的引导者的角色,可以使教学更加有效.

樊勇

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新疆生产建设兵团第十师一八二团中学,新疆 阿勒泰 836099

有效教学 小学音乐 教师角色

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(13)