理论-实践一体化教学模式在中职计算机专业教学中的应用研究

廖翠玲¹

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作者信息

1. 广西电子高级技工学校,广西南宁 530031
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摘要

理论与实践一体化教学模式是目前职业学校普遍使用的一种教学方式,其能够将实践操作和相关的理论知识进行紧密结合,进而让学生进行知行合一.从实践和理论一体化的教学方式以及教学方法等方面出发,让职业学院在进行计算机教学的过程当中能够充分的对其进行应用,推升学生们对于专业知识学习的兴趣.文章就中职院校当中的计算机教学课堂的有关应用模式进行深入的研究分析,全面分析实践、理论一体化的有关教学方式,从而提出应用的策略,推动学生的自身的快速发展.

关键词

一体化教学/计算机/中职/应用

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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