魅力中国2020，Issue(13) ：27-28.

关于语文作文教学策略的分析

王爱云
魅力中国2020，Issue(13) ：27-28.
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关于语文作文教学策略的分析

王爱云1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市桃城区邓庄镇大葛村小学,河北 衡水 053000
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摘要

在目前的小学语文教学过程中,教师应合理选择策略,了解语文作文教学的重要性,完成教学过程的角色转换.在探究学习过程中,教师是教学课堂最大的辅助者,教师应将学生放在课堂主体,指导学生完成各类写作素材整理,在课外活动拓展过程中指引学生了解知识!教师角色的转换是促使整体语文作文教学效果提升的一种重要手段,教师应明确自我责任,推动学生发展.

关键词

小学语文/作文/分析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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