魅力中国2020，Issue(13) ：33-34.

高中英语课堂教学情景教学法的构建

王可心
魅力中国2020，Issue(13) ：33-34.
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高中英语课堂教学情景教学法的构建

王可心1
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作者信息

  • 1. 河北省隆化县第一中学,河北 隆化 068150
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摘要

在英语课堂教学中,结合教学内容,创设情境教学,能够使抽象知识更加具体化、直观化、简单化.学生在真实的情境当中还能够灵活掌握一些英语知识.有效地情境教学的设置能在很大程度上激发学生的学习兴趣,还能够锻炼学生的语言能力.创设情境教学能有效改变传统教学模式中枯燥无味的局面,使得课堂教学效果得到很大的改善和提升.所以说,教学英语知识时,教师要积极地为学生创设真实有趣的情境,只有这样,才能充分发挥学生主体性,更好地促使学生掌握相关知识.

关键词

高中英语/课堂学习/情境教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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