魅力中国2020，Issue(13) ：37-38.

在幼儿教育中情景游戏的应用

刘美娥
魅力中国2020，Issue(13) ：37-38.
✕
  • 万方数据

在幼儿教育中情景游戏的应用

刘美娥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省隆化县张三营镇中心小学,河北 隆化 068156
  • 折叠

摘要

情境游戏可以提高幼儿的学习兴趣,激发幼儿的潜力,让幼儿在游戏中不断地进步和成长.在实际教学中,幼儿教师要从实际出发,为幼儿选择适合的游戏,并在游戏过程中注重培养学生的创新能力和探索能力.教师应明确游戏课程化建设的方向和实施内容、推进幼儿园课程游戏化的建设.幼儿游戏的教育价值真正体现在幼儿能在游戏中获得知识.游戏的教育价值的体现方式就是幼儿园课程游戏化.

关键词

情景游戏/幼儿教育/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文