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探究初中美术课堂中如何培养学生的想象力和创造力

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在初中阶段,展开科学的美术教学,培养学生的想象力和创造力对于教师而言是一种考验.随着新课改的不断落实,初中美术教学也发生了改变,教师应该合理利用多种不同的教学手法,营造出科学的教学环境,从而在提升学生美术基础的同时,让学生的想象力和创造力得到真正意义上的提高.

王强

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贵州省遵义市第十八中学,贵州 遵义 563000

初中美术 学生 想象力 创造力 培养策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(13)
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