魅力中国2020，Issue(13) ：66-67.

浅谈小学作文教学的点滴体会

曾青青
魅力中国2020，Issue(13) ：66-67.
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浅谈小学作文教学的点滴体会

曾青青1
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作者信息

  • 1. 重庆市黔江区育才小学校,重庆 黔江 409000
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摘要

在小学语文教学过程中,有许多学生害怕写作文,为了使学生消除对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作.我认为在作文教学过程中,首先要激发学生的写作兴趣,开展丰富多样的作文交流活动,改变以往作文评改的方式:建立一个新的评改模式和评价标准,让学生也来参与自己作文的评改成为学习的主人.教师的评语要有新意和激励性.相信在作文教学的过程中,如果一切从学生的角度考虑,以学生为本,在不久之后许多学生一定会消除对写作文害怕的情绪.

关键词

写作兴趣/仔细观察/创新思维

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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