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初中数学应用题教学策略探究
初中数学应用题教学策略探究
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万方数据
中文摘要：
随着新课程实验的不断推进和发展,初中数学教材中的应用题与学生生活的联系也越来越紧密,学会解应用题,是提高学生运用数学知识解决实际问题能力的有效途径之一.因此,应用题的教学,在初中数学教学中有着不可忽视的重要作用.
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作者：
杨旭律
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作者单位：
贵州省铜仁市第三中学,贵州 铜仁 554300
关键词：
初中数学
应用题
教学
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
1
万方数据
