魅力中国2020，Issue(13) ：70-71.

初中数学应用题教学策略探究

杨旭律
魅力中国2020，Issue(13) ：70-71.
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初中数学应用题教学策略探究

杨旭律1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市第三中学,贵州 铜仁 554300
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摘要

随着新课程实验的不断推进和发展,初中数学教材中的应用题与学生生活的联系也越来越紧密,学会解应用题,是提高学生运用数学知识解决实际问题能力的有效途径之一.因此,应用题的教学,在初中数学教学中有着不可忽视的重要作用.

关键词

初中数学/应用题/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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