让诗歌走进课堂——初中英语诗歌欣赏拓展课程的教材开发

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：在英语教学中,教师应根据学生的特点和认知能力,逐步扩展文化知识的内容和范围.在起始阶段应使学生对不同的英语体裁有所了解.简短的诗歌就满足了这些条件.因此,在同年级组教师们的共同倡议下,决定在七年级的扩展课程上使用诗歌教学.本文从 "趣"、"活"和"原汁原味"三个方面阐述了诗歌教学教材的开发,并在课堂教学中试用实施的情况,总体效果良好.

作者：

高妍

展开 >

作者单位：

浙江省桐乡市六中教育集团实验中学,浙江桐乡 314500

关键词：

诗歌拓展课程诗歌教学教材

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量3