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小学科学教学中学生科学精神的有效培养
小学科学教学中学生科学精神的有效培养
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万方数据
中文摘要：
小学科学的课程标准中,将科学知识、科学思想以及科学方法和科学精神作为基本理念.在现实的小学科学的教学中,科学精神的培养往往被忽视在教学内容与目标之外,标注与现实存在一定的差距,科学课程的发展需要进步与完善.
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作者：
王爱龙
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作者单位：
甘肃省陇西县和平乡新康小学,甘肃 定西 748100
关键词：
小学科学
教学
科学精神
培养
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
1
万方数据
