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促进初中音乐教学方法分析
促进初中音乐教学方法分析
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中文摘要:
初中音乐教学应当立足于音乐本体,立足于学生的具体学情.教师立足于音乐本体、学生本体和方法本体,深度研究"教什么""怎样教"以及"怎样教得更好",可以借鉴国际三大音乐教育体系,即"达尔克罗兹教学法""柯达伊教学法"以及"奥尔夫教学法",不断提升学生音乐学习力,发展学生音乐核心素养.
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作者:
陈云飞
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作者单位:
甘肃省天水市麦积区街子初级中学,甘肃 天水 741037
关键词:
初中音乐
教什么
怎样教
智慧转身
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(13)
参考文献量
1