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小学数学课堂习题设计策略探讨
小学数学课堂习题设计策略探讨
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中文摘要:
小学数学课堂习题设计应该改变类同的书本作业的形式,设计目标明确,形式多样、趣味性、生活化的练习,设计灵活、开放的练习,激发学生的兴趣,让教学更高效.
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作者:
张玉梅
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作者单位:
河北省石家庄市建设北大街小学,河北 石家庄 050500
关键词:
教学目标
课堂习题
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(13)