魅力中国2020，Issue(13) ：102-103.

小学思想品德教学问题与对策

赵宏
魅力中国2020，Issue(13) ：102-103.
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小学思想品德教学问题与对策

赵宏1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市高坪区江东实验小学,四川 南充 637000
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摘要

小学时期的思想品德教育,不仅能够帮助学生拓展视野,让学生对生活中的诸多问题有自主的辩证能力,同时还可以强化对学生的德育教育,潜移默化的融合小学时期的德育内容,让教学互动更加的丰富,教师应摒弃传统教学中照本宣科的模式,通过多元化的课堂情境构建,建设轻松民主的课堂环境,并导入学生喜闻乐见的故事等元素,让思想品德课堂变得妙趣横生,教学氛围更加灵动化.

关键词

小学/思想品德/教学方法/探索/实践

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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