小学数学多媒体技术教学研究

赵建良¹

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作者信息

1. 河北省安新县赵北口镇赵庄子小学,河北安新 071600
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摘要

数学语言的枯燥、概念的抽象、推理的繁琐等给课堂教学带来了重重阻隔.广大一线教师为摆脱这些困难,曾采用过教具演示、画图辅助等方法,虽然取得了一些收益,但效果有限.然而,可喜的是多媒体技术集文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息于一体,可以将教学内容具体形象地呈现出来,丰富了课堂教学手段,优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,极大地激发了学生学习的兴趣,在课堂教学中起到了催化助燃的作用.

关键词

课堂教学/多媒体技术/应用/数学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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