魅力中国2020，Issue(13) ：124-125.

浅谈小学高年级群文阅读能力的培养与提升

黄菊香
魅力中国2020，Issue(13) ：124-125.
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浅谈小学高年级群文阅读能力的培养与提升

黄菊香1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市博罗县罗阳镇第五小学,广东 惠州 516100
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摘要

在国家对义务教育阶段新一轮的课程标准改革方案的制定与实施过程中,国家相关教育教学部门对学生在不同学习阶段和学习层次的任务给予明确的规定与要求.而在学生阅读能力的培养与提升过程中,新课改提出了"群文阅读"这一教育教学理念.因此,这也毋庸置疑的成为学生阅读指导课的一个非常重要的教学目标.群文阅读教学方式的转变,这在当前教育改革大背景之下就显得日益重要.鉴于此,我将从以下几个方面来谈谈老师在具体的教育教学过程中应该如何去培养学生们的群文阅读能力.

关键词

小学语文/群文阅读/高年级

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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