浅谈高中数学课堂教学的提升对策

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中文摘要：在传统的教学方法中,采用单向的教学模式,学生被动的接受教师的课程讲授,课堂中缺少互动反馈环节,学生很容易课堂跑神,积极性降低等.因此,这种传统的教学方法的改变是必须要进行的.在如今素质教育的大背景下,对于学生各项能力都提出了发展要求,让学生在高中阶段的学习过程中,不仅掌握知识,还能够提升相应的能力素养,养成良好的学习习惯,提升学习效率.所以,教师要能够在此过程中改进教学方式,学习先进的教学理念,创新教学模式,让学生能够在整体的学习过程中提升效率,从而促进全面发展.

作者：

张芳

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作者单位：

贵州省织金县第四中学,贵州毕节 552100

关键词：

高中数学课堂教学提升

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量3