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魅力中国
2020,
Issue
(13) :
164.
简析高中物理实验教学的有效性
刘世钊
魅力中国
2020,
Issue
(13) :
164.
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来源:
万方数据
简析高中物理实验教学的有效性
刘世钊
1
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作者信息
1.
河北省霸州市第四中学,河北 霸州 065701
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摘要
对于高中物理教学来说,实验教学一直存在着诸多问题.随着教学事业的不断发展,想要提高高中物理实验教学的有效性,就要求教师不断更新自身的教学方法与教学理念,采用全新的教学模式,吸引学生的目光,激发出学生的学习兴趣,同时也要培养学生在学习中的主动性与积极性,这样才能帮助学生实现更好的发展.基于此本文针对高中物理实验教学的有效性进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
关键词
高中物理实验
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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