简析高中物理实验教学的有效性

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中文摘要：对于高中物理教学来说,实验教学一直存在着诸多问题.随着教学事业的不断发展,想要提高高中物理实验教学的有效性,就要求教师不断更新自身的教学方法与教学理念,采用全新的教学模式,吸引学生的目光,激发出学生的学习兴趣,同时也要培养学生在学习中的主动性与积极性,这样才能帮助学生实现更好的发展.基于此本文针对高中物理实验教学的有效性进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

作者：

刘世钊

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作者单位：

河北省霸州市第四中学,河北霸州 065701

关键词：

高中物理实验课堂教学有效性

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(13)