国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(13) :
179.
关于增加小学足球趣味性策略的分析
杨永平
魅力中国
2020,
Issue
(13) :
179.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
关于增加小学足球趣味性策略的分析
杨永平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市巫山县官渡小学,重庆 404700
折叠
摘要
足球是世界第一运动,最早发源于中国的春秋战国时代,当时叫"蹴鞠",即踢球的意思,是一项拼抢激烈、对抗性强的运动项目,越来越受到人们的喜爱与重视,小学生也不例外.小学生是祖国的希望,培养一名优秀的足球运动员需要从小就进行科学系统的训练.由于对抗激烈,拼抢有一定的危险性,小学生自然会产生一定的恐惧害怕心理,以至于不敢上去抢,不敢大胆带球过人,影响了场上的水平发挥和整体的配合.如何做好小学生的足球训练是我们体育工作者共同关心的话题,重在学生学习趣味的培养,要让孩子们喜欢上这项运动.
关键词
小学足球
/
趣味性
/
分析
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果