魅力中国2020,Issue(13) :180-181.

浅谈小学数学教学中数学史资料的运用

成巧录
魅力中国2020,Issue(13) :180-181.

浅谈小学数学教学中数学史资料的运用

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作者信息

  • 1. 甘肃省漳县东泉乡韩川小学,甘肃 定西 748300
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摘要

在小学数学教学过程中恰当地融入数学史资料可以激发学生兴趣,帮助学生梳理知识结构,提高学生数学文化素养.但数学史教学中存在时机不当、方法单一、内容不妥等问题,因此,要创设适当的情境、采取各种方法,并丰富教师自身的数学史资料的积累,从而加强小学数学教学中数学史的渗透.

关键词

小学数学/数学史/运用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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