魅力中国2020，Issue(13) ：187.

中小学数学教学衔接之我见

马尚信
魅力中国2020，Issue(13) ：187.
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中小学数学教学衔接之我见

马尚信1
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作者信息

  • 1. 甘肃省广河县新民滩小学,甘肃 广河 731301
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摘要

每一位小学数学老师,应遵循新课改倡导的全人教育理念,站在为学生长远、持续发展的高度,拓展思维,更新理念,为中小学数学教学衔接工作奉献自己的满腔热忱,做出有益的探索和研究.

关键词

小学数学/中学/衔接

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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