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初中政治基于生活化思维的教学研究
初中政治基于生活化思维的教学研究
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万方数据
中文摘要：
在初中教育教学的过程当中学生对于生活化的知识了解的兴趣较高,在教学当中采用生活化的教育教学模式能够进一步地促进学生学习能力的提升,并将学到的知识主动地应用到在实际生活当中,提升教育教学的质量.
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作者：
敖泽娟
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作者单位：
遵义市第十二中学,贵州 遵义 563000
关键词：
初中政治
生活化思维
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
2
万方数据
