读写一体化在语文教学中的运用策略

姚志刚¹

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作者信息

1. 河北省隆化县张三营中学,河北隆化 068156
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摘要

写作可以很好的抒发个人的情感,但是它是输出是以吸收和存储大量的知识位基础上的,然而这些知识必须是通过广泛的阅读来完成,所以读书对于写作来说有着重要的作用,同样,写作对于读书的作用也是不可忽略的,因此,在初中语文教学中是两个重要的部分,不可分割,不可或缺,对于语文教育方面也是不可忽视的,二者紧密相连,相辅相成,所以,广大的教育工作者经过多年的实践经验,在初中语文教学中很好的将读写一体化的教育模式运用于课堂教学中.

关键词

读写一体化/语文教学/策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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