互联网+数学之美课程内容构建与研究

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：数学是一门特殊的科目,它具有一定的抽象性,且对学生的逻辑性有一定的要求,所以学生将其评为了最难学的科目.其实上学生看到的只是数学的表面,并没有发现数学中蕴含着的与众不同的"美".鉴于新课改要求学生要德智体美劳全面发展,互联网也逐渐渗入了人们的生活,所以本文从"利用互联网体现数学的简约美""利用互联网体现数学的实用美""利用互联网体现数学的和谐美"阐述了互联网+数学之美课程内容构建与研究.

作者：

张小清

展开 >

作者单位：

重庆市綦江区古南中学,重庆綦江 401420

关键词：

互联网数学之美

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量2