首页|服装专业课程中增加美学教育的探索与实践

服装专业课程中增加美学教育的探索与实践

扫码查看
针对目前服装专业课程的设计和教学只重视理论知识及其背后形成的原理和机制,而忽视美学素养的培养的现象,本文在参考国内外的先进经验的基础上,探讨高校如何更好的利用服装专业课程,积极调整和改革教学模式,使学生经过一系列美学教育的课程训练和实践,增强学生的美学素养,培养满足社会经济发展的应用型人才.

秦萌、林梓

展开 >

湖南工程学院,湖南 湘潭 411100

服装设计 美学教育 实践创新

湖南省教育厅科研项目:智能亲子服饰的"情感化"设计研究

19C0491

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(13)
  • 1