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思辨能力在大学英语教学中的策略探究
思辨能力在大学英语教学中的策略探究
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万方数据
中文摘要：
一直以来,我国大学英语教学始终将学生语言技能的锤炼作为主要培养点,而对于学生思辨能力的培育却是关注甚少,致使很很大一部分学生在日常英语学习中无法就实际问题作出合理的解析、判断及推演.基于此,本文笔者就现下我国大学英语课堂教学的普遍现状为着入点,深入研讨如何在大学英语教学中培育学生思辨能力.
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作者：
刘少英
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作者单位：
平顶山学院,河南 平顶山 467000
关键词：
大学英语教学
思辨能力
培养策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(13)
参考文献量
3
万方数据
